健康教育程序在糖尿病视网膜病变患者中的应用

• 作者: 何英
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 视网膜病变 健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 2703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2006.10.030

摘要

目的 探讨健康教育程序在糖尿病视网膜病变患者中的应用.方法 通过实施系统的健康教育程序(包括评估、诊断、计划、实施、评价5个步骤)对患者进行健康教育.结果 120例患者教育前、后掌握知识有显著提高(x2=34.80,P＜0.01);教育后眼科定期检查依从性有明显提高(x2=5.02,P＜0.05).结论 对糖尿病视网膜病变患者实施系统的健康教育,能使之掌握、应用自我保健和防护知识,提高医嘱依从性,定期检查眼底及时治疗,提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何英	浙江医院眼科	5	38	3.0	5.0