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摘要:
本文对音乐欣赏课中,就如何让学生自己去感受经典、"进入"音乐情境,从而参与音乐活动等几方面谈了笔者的教学经验与策略,希望可以真正让音乐打动学生.
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积极向上
贴近
生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐欣赏课教学刍议
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 音乐欣赏 教学 情境
年,卷(期) 2006,(21) 所属期刊栏目 音舞百家
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G42
字数 2315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2006.21.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王风刚 鲁东大学附属学校 6 3 1.0 1.0
传播情况
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2004(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
教学
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
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