攻击行为学生的人格特征及影响因素配对研究

• 作者: 余毅震 王俊
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 攻击 行为 人格 因素分析 统计学 学生 配对分析
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6|B848.6
• 字数: 2424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.03.029

摘要

目的探讨具有攻击行为中小学生的人格特征,筛选攻击行为的危险因素,为开展人格教育提供科学依据.方法应用Achenbach儿童行为量表(CBCL)和艾森克人格问卷(EPQ)对湖北省4 010名6～15岁学生进行调查,并对131名有攻击行为的学生采用 1∶1配对病例-对照研究方法进行分析.结果学生攻击行为的检出率为3.27%,其中男生为3.72%,女生为2.74%,差异无统计学意义;攻击行为组EPQ问卷中的精神质和神经质得分明显高于对照组(P值均＜0.01); 多因素条件Logistic回归分析表明,中小学生攻击行为的主要危险因素为父母对孩子管教方式不良、居住地社会风气不好、学校风气不好、与同学和邻居的关系不好、高精神质、高神经质.结论有攻击行为学生的人格特征表现为高精神质、高神经质.攻击行为的发生受诸多因素影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余毅震	华中科技大学同济医学院公共卫生学院	67	912	19.0	26.0
2	王俊	华中科技大学同济医学院公共卫生学院	60	508	10.0	20.0