原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
大学排行起源于《美国新闻与世界报道》杂志,其排行的目的就是为学生及其家长明智地选择所要就读的学院提供尽可能全面、丰富的信息;排行强调教育的投入与产出,关注教育质量.研究其排行指标体系有助于我国大学排行的完善与发展.
推荐文章
美国三大医院排行榜比较分析及启示
美国
医院排行榜
指标体系
美国当代高等教育质量认证体系的特征及其启示
质量认证体系
高等教育强国
有效性启示
基于数据挖掘技术的大学教育质量分级评价
数据挖掘技术
指标体系
教育质量
分级评价
评价值对比
指标权重
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学排行要关注教育质量——《美国新闻与世界报道》的排行分析与启示
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 《美国新闻与世界报道》 大学排行 排行指标 质量
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G649.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.10.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 西南大学教育学院 25 122 7.0 10.0
2 谢健 西南大学教育学院 9 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (12)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2011(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2012(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2013(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
《美国新闻与世界报道》
大学排行
排行指标
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导