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摘要:
提出一种新的计算机基础系列课程教学模式,以课程建设为中心,以学生为主的建构主义教学法驱动,催化理论教学,通过构建基于WEB化的教学互动平台,较好的实现了计算机基础系列课程的非传统模式教学.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以课程建设为中心的非传统模式教学的研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 课程建设 非传统模式、网络教学平台
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 TP3
字数 3144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高为民 湖南工学院现代教育技术中心 36 145 6.0 11.0
2 贺卫红 湖南工学院现代教育技术中心 9 105 3.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (25)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
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1999(1)
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2000(2)
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2001(1)
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2003(3)
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2004(2)
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2005(1)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
非传统模式、网络教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导