做好护理继续教育促进实践能力与创新精神的结合

• 作者: 伍素华 宫海燕 张建群
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 继续教育 护理学 实践 创新
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 874-875
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 1153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.09.056

摘要

目的通过在职培训,拓展护士的能力,开发创造力,全面提高护士的综合素质.方法对在职护士采用适应性教育、补缺型教育、深化型教育模式,实现对专业技术人员的知识补充,达到人才质量的全面提高和学科建设的发展.结果对不同时期的护士采用分层次、灵活多样、有的放矢的系统教育形式,使900余名不同年制的护士拓展和完善了知识结构,增强了创新意识,提高了综合能力,适应科学进步和学科发展的需要.结论通过培训获得了全面知识的拓展,开发了潜力,达到了实践能力与创新精神的结合.