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关于教育惩罚的思考
关于教育惩罚的思考
作者:
刘爱香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
惩罚
素质教育
教育手段
摘要:
在素质教育的过程中,人们有必要理性地、全面地认识"惩罚".无论从理论还是从实践上看,惩罚作为一种教育手段具有一定的正面意义.为了恰到好处地运用这一手段教育学生,教师必须有一颗爱心,灵活、适度地实施教育惩罚,使惩罚教育真正有利于学生的成长.
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文献信息
篇名
关于教育惩罚的思考
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
惩罚
素质教育
教育手段
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
学校德育研究
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
G4
字数
3611字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-0845.2006.06.049
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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刘爱香
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节点文献
惩罚
素质教育
教育手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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