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教育与教学研究期刊
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网络教室中的随堂测试
网络教室中的随堂测试
作者:
徐涛
原文服务方:
教育与教学研究
网络教室
随堂测试
教学课件
摘要:
随堂测试是为课堂教学服务的不可或缺的辅助手段,对于教师及时了解学生的学习情况,及时反馈信息,刺激学生对知识意义的积极建构有着特别的作用.计算机网络教室为随堂测试提供了十分便利的条件,教师完全可以从容不迫地在课堂上随时进行测试、及时批改、及时反馈,帮助学生检测是否掌握了所学的内容,继续有针对性地进行学习.
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文献信息
篇名
网络教室中的随堂测试
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
网络教室
随堂测试
教学课件
年,卷(期)
2006,(9)
所属期刊栏目
高校学科研究
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G642.474
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2006.09.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐涛
11
9
2.0
3.0
传播情况
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版权信息
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网络教室
随堂测试
教学课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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