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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
随堂测试是为课堂教学服务的不可或缺的辅助手段,对于教师及时了解学生的学习情况,及时反馈信息,刺激学生对知识意义的积极建构有着特别的作用.计算机网络教室为随堂测试提供了十分便利的条件,教师完全可以从容不迫地在课堂上随时进行测试、及时批改、及时反馈,帮助学生检测是否掌握了所学的内容,继续有针对性地进行学习.
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文献信息
篇名 网络教室中的随堂测试
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 网络教室 随堂测试 教学课件
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 高校学科研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G642.474
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.09.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐涛 11 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教室
随堂测试
教学课件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导