适用于大学生人际价值观量表的编制

• 作者: 李儒林
• 来源期刊: 中国临床康复
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 交往 人际关系 信度 效度 因素分析
• 年，卷（期）: 2006,（34）
• 所属期刊栏目: 群体心理特征
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 4538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1673-8225.2006.34.014

摘要

目的:编制适用于大学生人际价值观的量表.方法:于2005年选择西南师范大学、西南农业大学、重庆涪陵师范学院、川北医学院、西华师范大学、四川大学6所学校在校学生1 000人作为大学生价值观量表调查对象,取样尽量做到各年级和性别的均衡.在编制前以西南师范大学和西南农业大学的学生220人作为大学生人际价值观开放式问卷的被试,另选研究生10人作为访谈对象.在问卷调查和文献综述的基础上,运用探索性因素分析和验证性因素分析技术,进行大学生价值观量表结构探讨.大学生人际价值观量表由3个主因子构成和10个次因子构成,主因子分别为心理因素、生理因素和社会因素.每一个主因子下又包含若干次级因素:心理因素包括感情、能力、性格和志趣4个因子;生理因素包括相貌和健康2个因素;社会因素包括服饰、名声、经历和帮助4个因素.量表采用5级评分标准.以学校为单位进行团体施测.并对样本分量表的数据进行项目分析、探索性和验证性因素分析.结果:发放问卷1 000份,回收合格问卷923份.有效率92.3%.①对总量表进行因素分析,经过最大方差旋转后,提取3个主因子,共解释总方差的67.296%,3个主因子对全量表具有较强的代表性.②3个主因子的题目形成3个分量表,对分量表的数据进行主成分分析,分量表1心理因素、分量表2生理因素、分量表3社会因素在进行最大方差旋转的情况下分别解释55.435%的总变异、57.189%的总变异和54.852%的总变异.③心理因素、生理因素和社会因素的内部一致性α信度系数分别为0.69、0.88、0.82;重测信度分别为0.76、0.78、0.85.④量表的各个题目都来自开放式问卷的结果,并且与文献综述、教师和学生的访谈所了解到的内容基本一致.⑤各个因素与问卷总分之间的相关矩阵和验证性因素分析检验量表的结构效度,各个主因子次因子与总量表的相关都较高,因子之间的相关相对较低,符合编制的基本要求.AMOS For Windows2000模型进一步通过验证性因素分析确定模型对实际数据的拟合程度,x2/af的值均小于5,拟合良好性指标、调整拟合良好性指标、常规拟合指标、比较拟合指标值均在0.85以上,RMSEA的90%置信区间上限在0.08以下,模型的拟合效果比较好.⑥20名辅导员和老师站在学生角度填写的问卷与学生所填写的问卷相关较高且达到显著性水平(r=0.826,P＜0.01).结论:基于国内外相关文献的基础上编制大学生人际价值观量表,严格遵循心理测验量表的编制程序,数据结果显示量表具有较好的信度和效度,可广泛地用于大学生人际价值观的施测.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李儒林		22	174	6.0	13.0