研究型实验室开展教学应用的方法探讨

• 作者: 王玉 陈拥军
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 研究型实验室 教学应用
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育管理
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2006.03.022

摘要

研究型实验室是一个有利于培养具有实践能力的应用型高级专门人才的平台,在该平台开展教学应用,具有资源共享、开展主题式教学、培养学生的创新思维等优势.文章提出了研究型实验室开展教学应用的方法,如让学生参与课题研究、实习、专题讲座等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉	广东商学院信息学院	44	339	11.0	15.0
2	陈拥军	广东商学院信息学院	15	90	5.0	9.0