临床护士对健康教育的需求与对策

• 作者: 李红娟 殷月瑛 黄丽君
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 临床护士 护理管理
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 2065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2006.03.035

摘要

为提高临床护士健康教育能力,针对临床健康教育现状,自行设计临床护士健康教育问卷共9项内容,对325名护士进行调查.结果54.8%护士自认缺乏交流沟通技巧,36.0%护士缺乏知识,9.2%护士认为没有充足的时间与病人接触,影响了健康教育的效果.对策:提高护士对健康教育的认知,帮助掌握交流沟通的技巧及时机,科室对护士开设专业知识课程,由护理部成立效果评价小组,向病人征求意见,以综合提高健康教育效果.