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基础教育:民族振兴的希望——甘肃省永靖县基础教育发展纪实
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摘要：
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公众基础教育满意度实证研究——基于2015年甘肃省网络调查的数据
实证研究
基础教育
公众满意度
甘肃省
网络调查
方差分析
论基础教育之“全人教育”
基础教育
全人教育
“全人”公民
“全人”人材
我国民族地区基础教育质量影响因素研究
民族地区
基础教育质量
影响因素
提升策略
西南民族地区基础教育均衡发展需对症下药
西南地区
民族教育
均衡对症下药
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发展
主办单位：
甘肃省人民政府研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8863
CN：
62-1083/F
开本：
16开
出版地：
兰州市中央广场1号
邮发代号：
54-126
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
14892
总下载数（次）
7
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