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摘要:
随着社会对英语人才要求的不断提高,作为一名高职院校的英语教师。笔者深感提高英语口语教学的紧迫性。针对这个问题,笔者结合自身教学实践,从第二语言习得和中西思维与表达差异的角度思考,试谈如何通过巧设问题提高学生的英语口语表达能力。
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如何提高学生的英语口语表达能力
英语教学
口语能力
提高策略
如何提高初中生英语口语表达能力
英语口语
立足教材
创设情境
课外拓展
论提高小学生英语口语表达能力的策略
小学英语
口语表达
有效方法
提高小学生英语口语表达能力之我见
小学生
英语
口语表达
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧设问题 提高学生英语口语表达能力
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 口语表达 巧设问题 英语
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G712
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1 冯秋怡 15 13 3.0 3.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语表达
巧设问题
英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
2446
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2611
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