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摘要:
目的探讨影响老年患者健康教育效果的可能因素,为制定相关策略提供依据.方法对随机选择的120名老年患者开展健康教育,从疾病种类、患者年龄、教育方式、教育时机和家属配合等方面考察健康教育的影响因素.结果患者年龄、不同的教育方式、不同的教育时机以及家属是否配合等均显著影响健康教育效果.结论针对不同患者制订切实可行的宣教方案,把握时机,积极引导家属参与健康教育活动等有助提高宣教效果.
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篇名 影响老年患者健康教育有效实施的因素分析及对策
来源期刊 安徽医药 学科 医学
关键词 健康教育 患者 老年 影响因素 对策
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 381-382
页数 2页 分类号 R4
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6469.2006.05.041
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