原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨护理学专业(专科)毕业考试改革的模式.方法 考试内容除原来的单一专业知识外,增加相关专业知识、基础知识、专业实践能力等考核,并将人文知识、人际沟通和应急处理能力等融入考试之中.考试形式由原来的单一理论笔试改为理论综合笔试和护理技能多站考试.结果 2002级、2003级465名学生毕业考试成绩平均分数分别为77.53和80.60分,及格率100%;护理技能成绩平均分数分别为86.42和87.94分.结论 毕业综合性考试能科学、客观地评价教学质量和学生的知识、能力和技能等水平;对教学改革和培养学生的综合能力有重要的促进作用.为学生适应护士执业考试起到了预备考试的作用.
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文献信息
篇名 高职高专护理学专业毕业考试模式的研究与应用
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 护理技能 毕业考试模式 护理教学
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 807-809
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2006.09.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽华 九江学院护理学院 18 134 6.0 11.0
2 汪娩南 九江学院护理学院 24 134 6.0 10.0
3 韩斗玲 九江学院护理学院 26 162 9.0 11.0
4 王绍锋 九江学院护理学院 26 130 6.0 11.0
5 孙小萍 九江学院护理学院 10 53 3.0 7.0
6 欧阳蔚 九江学院护理学院 7 62 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能
毕业考试模式
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
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218578
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