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摘要:
社会转型时期出现的弱势群体面临着一系列困难,其子女的教育问题便是困难之一.弱势群体子女在受教育上的弱势不仅表现在受教育过程中,还体现在受教育的起点和结果上.和谐社会的构建意味着社会秩序状态的变革,我们应把弱势群体子女教育纳入和谐社会的构建过程中进行救济,从做好党的群众工作,扩大教育资源、完善社会建制及引导被救济者自救三个视角来考虑救济措施.
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内容分析
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文献信息
篇名 和谐社会构建过程中弱势群体子女教育问题探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 弱势群体子女 和谐社会 救济
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G40-011.8
字数 4883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.04.014
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作者信息
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1 赵环秀 德州学院政法系 25 58 5.0 6.0
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节点文献
弱势群体子女
和谐社会
救济
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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