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摘要:
通过对任务驱动教学法的介绍,具体讲述了任务驱动教学法在数字电路实验教学中的实施步骤及过程,并给出具体实例.任务驱动教学法是一种探究式的教学模式,有利于提高学生的学习积极性,充分调动了学生的能动性,培养了大学生的创新意识和协作精神.
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实验教学
教学目标
教学方法
问题驱动
教学效果
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文献信息
篇名 任务驱动教学法的探索与实践--以数字电路实验教学为例
来源期刊 农机化研究 学科 教育
关键词 教育学 任务驱动教学法 评论 数字电路实验 创新意识和协作精神
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 G642
字数 2058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-188X.2006.04.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆静霞 南京农业大学工学院 20 225 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育学
任务驱动教学法
评论
数字电路实验
创新意识和协作精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机化研究
月刊
1003-188X
23-1233/S
大16开
黑龙江哈尔滨市哈平路156号
14-324
1979
chi
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