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摘要:
如何根据职业学院的教学特点,充分发挥现代教育技术手段建立双向互动的课堂教学模式是本篇要解决的主要问题.笔者通过对电子商务数学的分析研究提出了一套适应职业学院特点的教学模式,并对它的应用进行了分析论证.
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文献信息
篇名 《电子商务》课堂互动教学模式的应用研究
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 电子商务 课堂互动 教学模式 合作学习小组
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G64
字数 2029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.04.083
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘雪松 内江职业技术学院信息电子系 8 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
课堂互动
教学模式
合作学习小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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24629
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35459
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