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摘要:
计算机学科教学具有很强的实践性,学生可以综合应用自己所学到的各学科的知识,亲自指挥计算机工作,来实现自己的创意,达到自己想象的境界,完成自己的各项任务。在这种实践的过程中。可以培养学生的各种能力,使学生索质得到全面的提高。
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文献信息
篇名 浅谈计算机学科的教学原则和教学方法
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 任务驱动 教学模式 技能
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G633.3
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任务驱动
教学模式
技能
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
2446
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1
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2611
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