急性阑尾炎在外科实验教学中的应用和设计课型的探讨

• 作者: 封怀安
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 急性阑尾炎 设计课型
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 883
• 页数: 1页
• 分类号: R5
• 字数: 1534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2006.05.069

摘要

本文对外科阑尾炎传统教学模式的课型改革进行了探讨,采用角色模拟演示教学充分调动了学生的主观积极性,课堂教学生动有趣,教学质量显著提高,体现了教师为主导学生为主体的素质教育的精髓,培养了学生良好的职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	封怀安	陕西医学高等专科学校外科	3	6	1.0	2.0