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摘要:
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坚持用“五心”育人,培养合格人才
坚持
“五心”育人
人才
延安市基础教育用延安精神办学育人的路径探究
延安精神
办学育人
基础教育
立德树人
课堂观察下小学“生命课堂”文化形态育人实践研究
生命课堂
课堂形态
育人
课堂观察
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 他,用生命育人
来源期刊 山西老年 学科 历史
关键词 太原市 创造教育思想 学生观 教师 课堂教学改革 教育选择 校长 生命 广元 教育教学质量
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 K825.46
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研究主题发展历程
节点文献
太原市
创造教育思想
学生观
教师
课堂教学改革
教育选择
校长
生命
广元
教育教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西老年
月刊
1007-8886
14-1009/C
大16开
太原市劲松路5号
22-23
1984
chi
出版文献量(篇)
22419
总下载数(次)
24
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