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摘要:
高校学科竞赛对培养大学生的综合素质起着重要作用.该文根据管理学中激励理论的基本原理,结合高校学科竞赛实际情况,提出了学科竞赛激励机制的概念,并从参赛学生、指导教师和竞赛组织模式三方面对学科竞赛激励机制的形成情境和实施途径进行了初步探讨.
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文献信息
篇名 试论高校学科竞赛中的激励机制
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 学科 竞赛 激励 机制
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 1273-1274
页数 2页 分类号 R423
字数 1754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2006.08.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立章 中南大学教务处 136 1312 19.0 26.0
2 丁激文 中南大学教务处 13 50 5.0 7.0
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竞赛
激励
机制
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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