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课程负责人制在儿科护理学教学中的实践
原文服务方：
护理研究
摘要：
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高职护理管理课程推行双课程负责人制的探索
护理教育
高职
护理管理
课程
负责人
高职护理管理课程推行双课程负责人制的探索
护理教育
高职
护理管理
课程
负责人
床位负责制在《护理学基础》实验教学中的应用
床位负责制
实践教学
护理学基础
案例教学法在儿科护理学教学中的运用
案例教学法
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护理研究
主办单位：
山西医科大学第一医院；山西省护理学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1009-6493
CN：
14-1272/R
开本：
大16开
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
汉语
出版文献量（篇）
37225
总下载数（次）
0
总被引数（次）
285685
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