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摘要:
所谓的情商是指一种心灵力量,是一种为人的涵养、性格的因素.中职学校可以从挫折教育、自我教育、道德教育、乐观教育等方面来培养中职学生的情商.
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文献信息
篇名 中等职业技术学校如何开展情商(EQ)教育
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 中等职业技术学校 情商教育
年,卷(期) 2006,(35) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G71
字数 1939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2006.35.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶红珍 2 0 0.0 0.0
2 廖剑华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业技术学校
情商教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
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18
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