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摘要:
1999年全国第三次教育工作会议之后,为了适应我国高等教育快速发展的新形势,许多公办高校利用普通高校的教育教学资源吸引社会资金,由普通高校按照新的机制和模式试办各种形式的二级学院(以下简称独立学院),促进了高等教育改革和内部结构优化。但2003年以后,中国大学生毕业人数大幅增加,大学生就业面临严峻局势,由此引起的独立学院学生就业难问题应运而生。因此,强化独立学院学生创新创业教育,培养具有较强的实践应用能力、社会适应能力和一定创新能力的高素质劳动者,是市场经济和我国高等教育大发展的背景下独立学院人才培养的现实选择,也是落实科学发展观、以学生为本的必然要求。
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文献信息
篇名 独立学院开展学生创业教育的途径
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 中国大学生 创新创业教育 独立学院 高等教育改革 教育工作会议 教育教学资源 实践应用能力 高素质劳动者
年,卷(期) 2006,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐茗臻 江西理工大学应用科学学院 16 37 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国大学生
创新创业教育
独立学院
高等教育改革
教育工作会议
教育教学资源
实践应用能力
高素质劳动者
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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