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摘要:
我国教育家陶行知说:“千教万教教人求真.千学万学学做真人。”学生成人成才,首先要学会做人。联合国教科文组织提出21世纪教育的四大支柱.是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人.其中学会做人是关键和核心,也是教育的根本和目的。
内容分析
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文献信息
篇名 学生“学会做人”教育及其对策
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 “学会做人” 教育家 学生 联合国教科文组织 学会做事 陶行知 成才 成人
年,卷(期) 2006,(12S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裘明耀 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“学会做人”
教育家
学生
联合国教科文组织
学会做事
陶行知
成才
成人
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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