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摘要:
在计算机专业教学中,计算机系统结构是计算机系统的建筑学.它从整体上讨论计算机系统的组成及优化问题.计算机系统的结构是一个层次结构,其基本组成有处理设备、存储设备和传输设备;计算机系统的优化方法,就是找出系统的性能瓶颈,采用并行方法提高其性能.围绕这两条主线展开教学,可以使教学重点突出,简单明了.
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文献信息
篇名 从建筑学的观点看《计算机系统结构》教学
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 计算机系统结构 建筑学 教学 层次结构 并行性
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 封三,180
页数 2页 分类号 G71
字数 2341字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.08.137
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶晓霞 广东海洋大学信息学院 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机系统结构
建筑学
教学
层次结构
并行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
论文1v1指导