作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
协作问题解决学习(Collaborative Problem-solving Learning,即CPSL)作为一类新型学习方式,受到教育技术界的关注.本文从协作问题解决学习的内涵谈起,着重论述了基于网络的CPSL环境设置,进而建构基于网络的CPSL活动模式.在分析该模式的基础上,提出模式实施的原则及开展可能遇到的问题.
推荐文章
中学化学问题解决学习的实验研究
问题解决学习
中学化学
手持技术
实验研究
浅析学生数学问题解决能力的培养策略
数学问题
解决能力
培养策略
小学低年级科学课问题解决学习的教学策略
问题解决学习
科学探究
教学策略
小学数学问题解决的常见策略初探
问题解决
小学数学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析基于网络的协作问题解决学习
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 网络 协作学习 基于问题的学习 CPSL
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 190-191,169
页数 3页 分类号 TN91
字数 4541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.01.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐如 中国矿业大学信息与电气工程学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络
协作学习
基于问题的学习
CPSL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导