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摘要:
随着教育信息化进程的推进,产生并积累了大量的、复杂的数据,为了更充分、有效地利用这些数据,本文就数据挖掘技术在教育中的应用进行了一些探讨,并以教学评价作为简单的实例研究,目的在于发现大量教育数据中隐藏的、有用的知识,以指导教育、发展教育、为教育服务.
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文献信息
篇名 数据挖掘技术在教育中的应用研究
来源期刊 计算机科学 学科 工学
关键词 数据挖掘 建模 教育 教学 评价
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 软件工程
研究方向 页码范围 284-286
页数 3页 分类号 TP3
字数 4118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-137X.2006.12.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨永斌 重庆工商大学计算机科学与信息工程学院 26 294 8.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
建模
教育
教学
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机科学
月刊
1002-137X
50-1075/TP
大16开
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-68
1974
chi
出版文献量(篇)
18527
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