计算机公共课的教学与研究

• 作者: 孙刚 孙晓冬
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 建构主义 教学实践 网络
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.02.108

摘要

本文根据建构主义学习理论的基本观点,分析了高校计算机共同课的教学模式,并对基于校园网的计算机共同课教学实践进行了研究.