临床实习对医护本科生批判性思维的影响

• 作者: 万学英 刘化侠 张雯 徐迎春 薛雅卓 齐艳波
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 临床实习 医护本科生 批判性思维
• 年，卷（期）: 2006,（16）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1435-1437
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2006.16.012

摘要

[目的]探讨临床实习对医疗护理本科学生批判性思维能力的影响.[方法]应用中文版的批判性思维问卷(CCTDI)对我校150名99级医疗和护理本科学生分别于实习前后进行调查.[结果]医护本科生实习前后CCTDI总分均＞280分;实习后CCTDI总分均低于实习前(P＜0.001),除寻找真相和自信心外,其他5个分量表的得分低于实习前(P＜0.01);寻找真相在实习前后得分均＜40分.实习后,医疗本科学生除寻找真相与自信心没有变化外,求知欲、系统化能力、分析能力、开放思想及认知成熟度均下降(P＜0.05);而护理本科学生实习后仅认知成熟度较实习前下降(P＜0.05).[结论]实习后医护本科生批判性思维能力下降.医学院校及医院的领导应加强实践教学管理,加强师资队伍建设,提高教学质量,尤其重视医学生和护生批判性思维能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛雅卓	泰山医学院护理学院	82	619	15.0	21.0
2	刘化侠	泰山医学院护理学院	122	1292	19.0	31.0
3	万学英	泰山医学院护理学院	65	441	12.0	17.0
4	徐迎春	泰山医学院护理学院	26	131	7.0	10.0
5	张雯	泰山医学院护理学院	18	137	7.0	11.0
6	齐艳波	泰山医学院护理学院	6	45	3.0	6.0