儒家“诗教”对构建社会主义和谐社会的意义

• 作者: 刘景文
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 哲学
• 关键词: 构建社会主义和谐社会 “诗教” 儒家 温柔敦厚 《春秋》 《书》 《乐》 《易》
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2006,（11）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: B222

摘要

一、儒家“诗教”的内涵 “诗教”这一提法最早见于《礼记·经解》：“孔子曰：入其国，其教可知也。其为人也温柔敦厚，诗教也；疏通知达，《书》教也；广博易良，《乐》教也；挈静精微，《易》教也；恭俭庄敬，《礼教》也；属辞比事，《春秋》教也。故《诗》之失愚，《书》之失诬，《乐》之失奢，《易》之失贼，《礼》之失烦，《春秋》之失乱。温柔敦厚而不愚，则深于《诗》者也。”

作者信息

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1	刘景文		2	2	1.0	1.0