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摘要:
对护理教育开展通识教育的必要性进行阐述,内容包括加强通识教育是护理学科迅速发展的要求、是实现人的和谐发展的要求、是我国护理教育现状的要求、是实现专业培养目标的要求.提出实施通识教育与专业教育相结合的人才培养模式,使通识教育与专业教育有机结合起来,通过课堂通识教育、全方位通识教育、社会实践活动等途径,加强护理专业学生的通识教育,可提高护理教育质量.
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篇名 论护理教育中的通识教育
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护理 教育 通识教育
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 R47|G420
字数 3522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2006.04.035
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护理
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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21215
总下载数(次)
35
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