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摘要:
通过实验生理科学教学改革了传统实验教学模式,将生理学、病理生理学和药理学实验教学有机结合,增加综合性实验内容,开设探索性实验教学,培养医学生创新意识,增强实际操作力,提高医学生的综合素质.
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开展机能学探索性实验、培养学生科研能力
实验教学
探索性实验
创新能力
综合素质
提高医学生人文素质的新思索
提高
医学生
素质
思索
开展大学生课前演讲提高医学生综合素质
演讲
医学生
综合素质
教育
以高中课改为契机开展探索性化学实验教学
探索性实验
解决问题
知识深度和广度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展探索性实验提高医学生综合素质
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 教育
关键词 实验生理科学 探索性实验 综合能力培养
年,卷(期) 2006,(24) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 3834-3835,3838
页数 3页 分类号 G64
字数 2597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2006.24.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄仁彬 广西医科大学药理学教研室 314 2721 25.0 34.0
2 张士军 广西医科大学生理学教研室 79 623 14.0 18.0
3 韦京辰 广西医科大学药理学教研室 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验生理科学
探索性实验
综合能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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