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摘要:
从10年的儿科护理临床带教工作中,总结出在儿科护理带教中要做好岗前教育、制订带教计划、与实习生保持融洽的关系、逐步使护生掌握专科护理操作、对护生进行专科理论和操作考试以及重视实习生的反馈意见,以促进带教水平的提高.
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文献信息
篇名 儿科护理临床带教的几点体会
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 带教 儿科 护理
年,卷(期) 2006,(19) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 R473.72
字数 1516字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2006.19.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖燕薇 佛山市妇幼保健院儿科 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
带教
儿科
护理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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