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摘要:
高校培养的人才能否适应21世纪社会的需要取决于高校的培养模式、教学内容和课程体系.本文对高校课程体系设置方法"统餐制"、"点菜制"进行了分析对比,提出了既能避免"统餐制"和"点菜制"的不足又兼顾二者优点的"套(配)餐制",以使高校的课程体系设置更为科学和灵活.
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设置
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校课程体系市场化设置方法论
来源期刊 商业时代 学科 教育
关键词 需求 高等学校 课程体系 模块化
年,卷(期) 2006,(33) 所属期刊栏目 制度建设
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G64
字数 2947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5863.2006.33.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾丽琴 38 264 9.0 14.0
2 刘红 25 148 6.0 11.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
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二级引证文献  (5)
1997(5)
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2006(0)
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2008(1)
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2009(3)
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2011(1)
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  • 二级引证文献(1)
2012(1)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
需求
高等学校
课程体系
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
出版文献量(篇)
34544
总下载数(次)
98
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