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摘要:
目的 探讨健康教育对心脏神经官能症病人心理的影响及疗效。方法 对病人行适时、有计划、科学的讲解、指导、示范、出院随访等全程健康教育。结果 通过对126例患者实施健康教育,其中相关疾病知识知晓度掌握100例占79%,基本了解26例占21%,满意度99%,126例患者住院时间缩短,均康复出院,复发率减少。结论 通过对心脏神经官能症病人的健康教育,提高了病人的心理调节的能力,降低了患病率,从而促进了身心康复。
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文献信息
篇名 健康教育对心脏神经官能症病人心理的影响
来源期刊 基层医学论坛:B版 学科 医学
关键词 健康教育 心脏神经官能症 心理护理
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1109-1110
页数 2页 分类号 R277.797
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1 王永峰 包头医学院第三附属医院 9 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
心脏神经官能症
心理护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层医学论坛:B版
月刊
1672-1721
14-1314/R
山西省运城东镇五四一总医院《基层医学论坛
出版文献量(篇)
2284
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