对自我的追问——关于综合性大学美术专业学生自我定位的探讨

• 作者: 段宇辉
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性大学美术专业 美术教师教育 学生 自我定位
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G648.1

摘要

自我定位是综合性大学美术教师教育过程中学生面临的一个重大问题。因此，探讨如何从学校、学生、家庭与社会各个方面入手，使学生能尽早对自己进行准确有效的定位是当前的一个重要课题。综合性大学美术学专业在人才培养方案的制订与课程体系的建构上应该体现职业意识，开设职业规划指导课程等，帮助他们进行职业规划；同时，要尽早让学生进入职业模拟教学场地和教育实习基地等；家长和社会各界也应提高认识，为学生的职业选择提供指导与帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段宇辉		12	9	1.0	3.0