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摘要:
信息技术课作为一门新兴的学科,有其自身的特点,运用信息技改变教学结构的真正内涵是通过有效的整合建构出一种理想的学习环境,这种环境可以支持真实的情境创设、不受时空限制的资源共享、快速灵活的信息获取、丰富多样的交互方式、打破地域界限的协作交流.本文论述在改变传统教学结构时,如何应用信息技术方面的资源.
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文献信息
篇名 信息技术在改变传统教学结构的作用
来源期刊 科技信息(科技教育版) 学科 教育
关键词 信息技术 传统教学 教学资源
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G71
字数 2694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.07.149
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
传统教学
教学资源
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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