原发性高血压患者健康教育的实施与评价

• 作者: 李娟 李英 胥利
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 原发性高血压 健康教育 护理
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.03.007

摘要

目的调查分析原发性高血压患者的心理状态与疾病的关系,研究健康教育对原发性高血压患者的辅助降压作用.方法以60例原发性高血压患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组30例,观察组采用药物治疗与健康教育相结合;对照组单纯采用药物治疗,对药物治疗前后2组患者的血压与健康知识认知度进行评定.结果观察组降压效果和对健康知识认知度均明显优于对照组.结论原发性高血压病不是单纯的器质性疾病,它与心理状态互为因果,健康教育可提高患者的健康认知水平,有利于患者治疗与康复.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	重庆医科大学附属第一医院神经外科	91	532	10.0	20.0
2	胥利	重庆医科大学附属第一医院神经外科	7	58	3.0	7.0
3	李英	重庆医科大学附属第一医院神经外科	28	154	7.0	12.0