舞台事件是揭示人物性格的最佳途径——表演教学中应注意的问题

• 作者: 刘晓秋
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 舞台事件 人物性格 表演教学
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

表演教学除了培养学生基本的专业知识和专业技能外，还应注重培养学生在角色创造过程中重视舞台事件对人物性格塑造的影响。舞台事件是戏剧动作的核心，是揭示规定情境和体现人物性格的前提。所以，注重舞台事件的挖掘和其对剧中人物性格所产生的影响，将是我们在今后表演教学中应予以重视的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓秋	沈阳师范大学戏剧艺术学院影视艺术系	10	7	1.0	2.0