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摘要:
从评估指标关于文献资源建设问题的内涵分析,深刻剖析评估指标的内在含义,结合当前高校图书馆文献资源建设实际,对比指标,找差距,提出了高校图书馆文献资源建设的对策.
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文献信息
篇名 高校教学水平评估与图书馆文献资源建设
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 图书馆 教学水平评估 文献资源建设
年,卷(期) 2006,(18) 所属期刊栏目 图书情报
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G25
字数 4340字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文学 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
教学水平评估
文献资源建设
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
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54
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40568
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