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摘要:
学习机械制图的难点在于空间思维能力.本文结合当今CAD三维设计的新趋势,重点探讨了空间思维的实质以及教学中利用三维设计软件Solidworks辅助培养学生空间思维能力的重要性,并以教学实践对这种教学新思维的可行性进行了论证.
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关键词云
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文献信息
篇名 制图教学与新思维—在制图教学中引入Solidworks
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 制图教学 新思维 空间思维 CAD Solidworks
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G71
字数 3752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.08.130
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄晖 中国石油大学机电工程学院 6 16 2.0 3.0
2 赵海晖 中国石油大学机电工程学院 4 17 2.0 4.0
3 于世军 中国石油大学机电工程学院 2 13 1.0 2.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
制图教学
新思维
空间思维
CAD Solidworks
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
总被引数(次)
44699
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