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摘要:
从当今社会发展的趋势来看,信息技术教育已严然成为中小学教育中不可获缺的必修课程,那面对那么多投入到信息技术教学的新老教师来讲,我们在信息技术的教育上应该具有哪些不同于往常的信息素养呢?本文从分析现有的社会需求出发,提出对教师素养的新要求,理论联系实际,帮助教师素养的形成和提升.
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文献信息
篇名 信息技术教育与教师素养
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 信息技术 教师素养
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G71
字数 2553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.02.109
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教师素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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