健康教育对喉癌患者心理及生存质量的影响

• 作者: 戴家珍 戴轶
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 喉癌 手术 健康教育 心理护理
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 1168-1169
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 2516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.12.051

摘要

目的探讨健康教育对喉癌患者心理状态及生存质量的影响.方法将40例喉癌手术患者随机分为观察组和对照组,对照组进行常规治疗和护理,观察组在进行常规治疗和护理的同时,还进行健康教育,并分别于入院时、手术前、术后3周采用焦虑自评量表(SAS)进行测评,术后3周采用生活质量评定量表对生活质量进行评分,比较健康教育的效果.结果观察组患者在围手术期心理状况、术后生活质量及术后辅助治疗自愿坚持率等方面均优于对照组,差异有显著性意义(P＜0.05).结论对喉癌手术患者开展健康教育可以改善患者心理焦虑状况,提高生存质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴轶	深圳市第二人民医院耳鼻喉科	22	95	7.0	8.0
2	戴家珍	深圳市第二人民医院耳鼻喉科	3	10	2.0	3.0