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摘要:
目的:考察抗精神病药氟哌啶醇对小鼠在避暗实验中学习记忆的获得、巩固和再现过程的影响.方法:实验于2003-09/2004-01在沈阳药科大学药学院神经药理实验室完成.选择健康雄性昆明种小鼠200只.①氟哌啶醇对小鼠运动能力的影响:首先将50只小鼠随机均分5组,氟哌啶醇0.01 mg/kg组、0.03 mg/kg组、0.1 mg/kg组、0.3 mg/kg组、空白对照组.应用自主活动测定仪记录10 min内小鼠自主活动次数.②避暗实验:训练前将小鼠头背着洞口放入明室,先适应环境3 min,然后给暗室铜栅通以36 V电流,小鼠一进入暗室即受电击,其正确反应是回到明室,铜栅通电持续5 min,此为训练过程.24 h后对小鼠进行记忆测验,记录小鼠第一次进入暗室的时间,此为避暗潜伏期,并记录5 min内小鼠进入暗室的次数(即避暗错误次数),5 min内未进入暗室的小鼠其潜伏期按300s计算.③应用避暗法考察氟哌啶醇对小鼠学习记忆的获得、巩固和再现过程的各实验中,每50只小鼠随机均分5组,空白对照组,氟哌啶醇0.01 mg/kg组、0.03 mg/kg组、0.1 mg/kg组、阳性药物对照组.训练前50 min各组皮下注射氟哌啶醇或溶媒,阳性药对照组在训练前10 min腹腔注射东莨菪碱3 mg/kg,此种给药方案测定小鼠记忆的获得过程;训练后各组立即给予受试药物或溶媒的给药方案为测定记忆的巩固过程,阳性对照组皮下注射亚硝酸钠125 mg/kg;测验前50 min各组给予受试药物或溶媒的给药方案为测定小鼠记忆的再现过程,阳性对照组在测验前30 min灌胃300 mL/L乙醇10 mL/kg.结果:200只小鼠均进入结果分析.①氟哌啶醇在0.01~0.1 mg/kg剂量范围内,与空白对照组比较小鼠自主活动无明显变化;而在0.3 mg/kg剂量下,小鼠自主活动明显减少(P<0.001).因此,在以下避暗实验中,氟哌啶醇采用0.01~0.1 mg/kg剂量范围.②与空白对照组比较,训练前给予氟哌啶醇0.01~0.1 mg/kg对小鼠错误潜伏期和错误次数无明显影响.阳性药东莨菪碱能明显增加小鼠避暗错误次数并缩短错误潜伏期.③训练后给予氟哌啶醇0.01 mg/kg或0.1 mg/kg,能明显缩短小鼠错误潜伏期(P<0.05),对小鼠错误次数无明显影响.阳性药亚硝酸钠能明显增加小鼠避暗错误次数(P<0.01),并缩短错误潜伏期(P<0.01).④与空白对照组比较,测试前给予氟哌啶醇0.01~0.1 mg/kg对小鼠错误潜伏期和错误次数无明显影响.阳性药乙醇能明显增加小鼠避暗错误次数(P<0.001),并缩短错误潜伏期(P<0.01).结论:氟哌啶醇(0.01 mg/kg,0.1 mg/kg)损伤了避暗实验过程中小鼠记忆的巩固过程,而对记忆获得和再现过程没有明显影响.
内容分析
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文献信息
篇名 氟哌啶醇对小鼠在避暗实验中学习记忆获得、巩固和再现过程的影响
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 氟哌啶醇 学习障碍 记忆障碍
年,卷(期) 2006,(34) 所属期刊栏目 神经心理康复相关基础研究
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 R9
字数 5528字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2006.34.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何祥 解放军沈阳军区总医院神经内科 23 310 10.0 17.0
2 吴春福 沈阳药科大学药学院药理系 130 1452 22.0 33.0
3 侯悦 解放军沈阳军区总医院药剂科 10 126 4.0 10.0
7 郭涛 解放军沈阳军区总医院药剂科 4 44 3.0 4.0
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氟哌啶醇
学习障碍
记忆障碍
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21-1581/R
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