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摘要:
本文通过综述国内外相关研究来描述国际商务人员的核心能力--跨文化能力的内涵:跨文化意识、跨文化商务技巧和跨文化管理能力.并以Clackworthy的跨文化能力发展曲线(Cultural Learning Curve)为蓝本,阐述不同阶段下跨文化能力发展的特点.最后简单介绍事实教学、分析教学和实践教学等的跨文化能力培养教学策略.
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文献信息
篇名 国际商务人才跨文化能力及其培养
来源期刊 商业时代 学科 经济
关键词 跨文化贸易能力 跨文化能力 发展曲线 跨文化能力培养教学方法 本科
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 国际经贸
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 F7
字数 3458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5863.2006.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宋昊 7 97 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化贸易能力
跨文化能力
发展曲线
跨文化能力培养教学方法
本科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
商业经济研究
半月刊
1002-5863
10-1286/F
大16开
北京市石景山路3号玉泉大厦809室
2-207
1982
chi
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98
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