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摘要:
任务型教学作为一种新的教学途径进入了国内英语课堂.任务型教学在提高学生综合运用语言的能力、培养学生的技能、增强学生的综合素质以及激发学生的学习兴趣等方面取得了明显的效果,也发现了诸多问题,同时提出应对策略.
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文献信息
篇名 任务型教学面临的问题及应对策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 任务型教学 问题 应对策略
年,卷(期) 2006,(14) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G420
字数 4544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.14.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞艳芳 丽水学院医学部 3 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
问题
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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