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加强护生人文修养的培养
加强护生人文修养的培养
作者:
邵爱和
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理教育
学生
人文修养
摘要:
根据当代护理专业学生(简称护生)的特点,进行护生人文修养培养,其具体措施包括:通过课堂理论教学与实践来学习人文课程,并结合思想品德教育、课外文艺活动以及社会实践等多种形式,同时要充分发挥医院临床护理带教老师的作用,共同完成对护生人文修养的培养.
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人文关怀
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护理教育
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内容分析
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文献信息
篇名
加强护生人文修养的培养
来源期刊
现代护理
学科
教育
关键词
护理教育
学生
人文修养
年,卷(期)
2006,(21)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
2051-2052
页数
2页
分类号
G42
字数
3466字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2006.21.059
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵爱和
杭州师范学院护理学院
14
118
4.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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学生
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2907
CN:
11-5682/R
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
邮发代号:
82-352
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
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