深圳市不同受教育程度人群的自测健康状况调查分析

• 作者: 吴娴波 徐娟 王跃平 罗乐宣 许军 陈建
• 来源期刊: 实用医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 教育程度 问卷调查 健康状况 深圳市
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1320-1322
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-5725.2006.11.050

摘要

目的:了解深圳市不同受教育程度人群的自测健康状况.方法:应用SRHMS V1.0对深圳特区人群5 940个个体进行了现场测试.结果:深圳市不同受教育程度人群的自测健康评定量表(SRHMS V1.0)总分差异存在显著性(P＜0.01),研究生SRHMS V1.0总分最高,文盲或少识字及小学文化程度较低.不同受教育程度人群的自测生理健康子量表分差异存在显著性(P＜0.01),文盲或少识字、小学及初中文化程度分值较低.不同受教育程度人群的自测心理健康子量表分及社会健康子量表分差异均存在显著性(P＜0.01),文盲或少识字、小学文化程度分值较低.结论:深圳市人群的健康状况与受教育程度存在关联,存在随受教育水平增加而增高的趋势.文盲或少识字、小学和初中文化居民健康状况差于高中及以上受教育程度人群;当受教育程度达到一定水平时,居民的健康状况相应比较稳定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娟		14	79	5.0	8.0
2	罗乐宣		14	146	8.0	11.0
3	王跃平		13	103	7.0	9.0
4	陈建		14	113	7.0	10.0